6 روش تربیت صحیح

 
۶ روش تربیت صحیح از دیدگاه دکتر فرهنگ
 
۱_(تغافل و نادیده گرفتن بسیاری از خطاها):
 
اگر رفتارهای اشتباه فرزندمان و خطاهایش را به او گوشزد کنیم و به رویش بیاوریم اون رفتار بیشتر برون ریزی میکند
و جرأت بچه برای انجام اون کار بیشتر میشه به روآوردن خطاها یعنی پررنگ تر کردن اون خطا
حال چه کنیم؟باید کارهای خوب بچه را تشویق کنیم,وقتی اتاقشو جمع میکنه,وقتی تو کار خونه کمک میکنه وقتی تکالیفشو به درستی انجام میده تشویش کلامی میکنید و کمتر تشویق مالی و خریدن هدیه را انجام میدهید که شرطی نشه بچه ,و گاهی هم خود بچه رو تشویق میکنید به جای رفتارش(افرین شما چه پسر خوبی هستی),خود بچه رو زیاد و مداوم تشویق نکنید که باعث خودشیفتگی اش میشود,پس هر رفتاری که بهش توجه بشه پررنگ
میشه و هر رفتاری نادیده گرفته بشه کمرنگ میشه
 
نکته:اگر رفتار بسیار پرخطر بود نمیشود تغافل کرد و نادیده گرفت مثلا اگر بچه چاقو دستش بود.
 
به جای اینکه به فرزندانمون مدام بگیم اتاقتو جمع کن و هیچ وقت گوش نده بهتره اتاقشو مرتب نکنیم مثلا اگر لباسشو از مدرسه میاد میندازه رو زمین ما جمع نکنیم,بلکه فرداش که خواست با لباس چروک بره و گلایه کرد بگیم خودت انداختی اونجا,دوبار که با لباس چروک بره مدرسه بار سوم خودش لباسشو اویزون میکنه,اون موقع اون کارشو تشویق کنید.
وقتی از فرزندما خطایی سرمیزنه به جای اینکه انگشتمون به سمت او باشد بهتره دنبال علت رفتارش تو وجود خودمون بگردیم,من مادر چیکار کردم که بچم فلان خطا ازش سر زده؟؟
 
۲_(پرهیز از انجام رفتارهای دوگانه) 
⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️ 
وقتی ما خودمون ثبات شخصیت نداشته باشیم و رفتار دوگانه انجام بدیم بچه واسه ما تره هم خرد نمیکنه و نمیتونیم پدر و مادر تأثیرگذاری باشیم,گاهی بچه رو به علت زیاد یا بلند خندیدن دعوا میکنیم در صورتی که خودمان در مهمانی همه رو میخندونیم یا با صدای بلند مبخندیم به بچه میگیم دروغ بده دروغ نگو اون وقت همکارمون زنگ میزنه خونمون به همسرمون میگیم بگو نیست جلوی مهمون آراسته هستیم و تو خونه با موهای ژولیده یا گاها لباس کثیف یا پاره تو مهمونی نمازمون رو با اب و تاب میخونیم و تو خونه تند تندجلوی مهمون و بیرون از محیط خانه له همسرمون احترام میذاریم و با القاب قشنگ خطابش میکنیم اما تو خونه و جلوی بچه نه....
بچه ها وقتی این رفتارهای دو گانه و این همه تضاد رو از پدر و مادر میبینن اون پدر و مادر دیگه نمیتونه الگوی خوبی برای اون بچه باشه...
 
۳_(توجه و دیده شدن)
⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️
همه انسانها نیاز به دیده شدن و توجه دارند,اگر بقیه افراد ما رو نبینن و مارو به خاطر کارهای خوبمون تشویق نکنن و توجه نکنن ما با انجام کارهای زشت یا خلاف عرف یا شرع میخواهیم دیده شویم چون کارهای خوبمون تأیید و تشویق نشده,مثلا اگر به فرزندت توی خونه توجه نکنی و بابت خوبی هاش و کارهای خوبش بهش توجه نکنی با رفتار زشت میخواد توجه تو رو جلب کنه,با فحش دادن,با کتک زدن,با فریاد زدن و...
 
اگر انسانها چه کودک چه بزرگسال رو با خوبی هاشون نبینی اونا خودشون رو با بدی هاشون به تو نشون میدن
 
۴_(استفاده از دستورات درست برای تربیت)
⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️
 
۱_دستور درست باید واضح باشه:بعضی مادرها میگن کارهای بد نکن,ازت یه توقع دیگه ای داشتم,برو اتاقتو تمیز کن,اما این دستورات هیچ کدام واضح نیست به جای برو اتاقتو تمیز کن که واضح نیست باید بگیم:مامانی برو روتختیتو مرتب کن و اسباب بازی هاتو جمع کن
 
۲_دستور باید کوتاه باشد:هر چه دستور کوتاه تر احتمال اثر بخشی ان بیشتر است,مثلا به جای اینکه بگیم پسرم برو لباس هاتو بردار اویزون کن بگیم پسرم لباس ها,به جای اینکه بعد از تموم شدن غذا بگیم دخترم ظرفهاتو بذار توی اشپزخونه بگیم دخترم ظرفها
نکته:هیچ گاه در دستور کوتاه اول اسم بچه رو نیارید مثلا نگید شهرام ظرف ها,بگید مامانی ظرفها
 
نکته:وقتی دستور میدیم اخر دستور توضیح اضافه ندیم,مثلا نگیم مامانی روتختی ,تا نیم ساعت دیگه بیام باید روتختی جمع شده باشه,نگیم نیام ببینم روتختی رو جمع نکردی,این کار باعث نتیجه عکس میشود.
 
 
۳_همیشه هم نباید دستور بدیم گاهی فقط احساسمون رو بیان کنیم:وقتی بچه هی لباستو میکشه میگه مامان,مامان,مامان,مامان... بگو عزیزم من دوست ندارم کسی لباسمو بکشه
 
 
۴_گاهی به جای دستور دادن پرسشگر باش و همراه:نگو زود برو مسواکتو بزن بلکه بگو مامان مسواکتو زدی؟پس بریم باهم بزنیم.بچه ها از این همراهی ما پدر و مادرها خوشحال میشوند
 
۵_به جای دستور دادن گاهی پرسشگر باش و صبور:
وقتی بچه با لذت داره تو حموم اب بازی میکنه و اب داره از تشت یا وان سرمیره نگو اب رو سریع ببند,اسرافه,پول اب زیاد میاد,بلکه بگو عزیزم اب سررفت,البته انتظار نداشته باش بچه بلافاصله اب رو ببتده چون داره یه کار لذت بخش رو انجام میده,یا وقتی ازدستشویی میاد بیرون و چراغ رو روشن میذاره نگو چراغو خاموش کن بگو عزیزم چراغها روشنه
 
 
۶_به جای انجام نده با کار جایگزین بگو انجام بده,به جای این کارو نکن بگو این کارو بکن:مثال⬅️⬅️ به جای اینکه بگیم رو مبل نپر فنرهاش خراب میشه براش متکا بچین بگو مامانی بیا رو اینا بپر
 
۷_گاهی از فرزندمان بخواهیم بخشی از دستور مارو تکرار کنه،مثلا بگیم تا قبل شام مشق هاتو تموم کن,تا کی دخترم؟؟
 
۸_گاهی دلیل یه رفتار اشتباه رو براش توضیح بدید:
به جای اینکه بگیم عروسک رو پرت نکن بگیم عزیزم عروسک رو پرت نمیکنن توپ رو پرت میکنن,مگه نه؟
یا بگیم دخترم عروسک رو پرت میکنی خراب میشه ها
 
 
۸_تو دستورها گاهی قاطع بودن زیاد نتیجه عکس میده:
گاهی بچه ما تو مهمونی داره با بقیه بچه ها بازی میکنه و در اوج هیجانه,گاهی توپارک داره بازی میکنه,گاهی داره کارتون میبینه و از این قبیل کارهای لذت بخش و هیجان انگیز,تو این شرایط اگر بگیم اماده شو داریم میریم خونه,اگر بگیم تلویزیون رو همین الان خاموش کن برو حمام,اگر بگیم همین الان بازی رو تعطیل کن باید بری سراغ مشق هات جواب نمیده چون مانباید توقع داشته باشیم بچه در اوج هیجان اون کار لذت بخش رو ترک کنه,بهتره بگیم پسرن یواش یواش اماده شو دارین میریم خونه,دخترم کم کم تلویزیون رو خاموش کن باید بری حمام
 
نکته:فقط تو دستوراتی باید قاطع باشیم که باید و باید همون لحظه انجام بشه,مثلا اگر الان ساعت ۸ شبه و احتمال میدی اگر پسرت ادامه فیلم رو ببینه خوابش میبره و مشق هاشو نمینویسه با قاطعیت رفتار کن
 
نکته:وقتی در اوج هیجان بچه کار خرابی کردی و دستور قاطع دادی کوتاه نیا اما بعدا از دلش دربیار.
 
 
۹_یه کاغذ بچسبون به دیوار اتاقش و روش بنویس ممنون که اتاقتو تمیز میکنی عزیزم,یه کاغذ رو تلویزیون بچسبون روش بتویس مامانی قبل از اینکه تلویزیون ببینی مشق هاتو بنویس,یا این دستورات رو نقاشی کن براش,مثلا رو در اتاقتون گاهی رو کاغذ نقاشی کن و مفهوم رو برسون که اول در بزن بعد وارد بشو
 
 
۵_(استفاده از بازی و داستان برای اموزش)
⬅️⬅️⬅️⬅️⬅️
 
برای بچه ها یه قصه طراحی کنید و ازش بخواهید اونجایی از قصه که غلطه بگه غلطه ای غلطه,مثلا بگید دختری از مدریه اومد خونه دست هاشو نشست نشست سر سفره,بچه باید اینجا بگه غلطه ای غلطه....
 
قصه ای بسازید و نکاتی که باید به فرزندتون تذکر بدید یا چیزهایی که باید یاد بدید رو در غالب داستان براش تعریف کنید,یا حتی اگر روزی بچتون کار زشتی کرد شب براش داستانی تعریف کنید و اسم شخصیت داستان رو عوض کنید و تو داستان اشاره کنید که اون کار زشته...
 
 
۶_استفاده از جایگزین های تنبیه:
 
اگر دست بچه داره خطا میکنه سریع جایگزینی برای دستش پیدا کنید,مثلا اگر داره چیزی رو پرت میکنه بهش بگید میای کمک مامان سالاد درست کنیم,میای دو تاگوجه فرنگی به مامان بدی,اگر چشمش داره خطا میکنه مثلا لباس خواهرش کنار رفته و داره نگاه میکنه به بدنش بهش بگید پسرم میای گل یا پوچ بازی کنیم
 
میتونیم گاهی پیشنهاد بهش بدیم:مثلا دخترم الان میتونی به مامان کمک کنی,میتونی کارتون ببینی,میتونی نیم ساعت بری تو حیاط با بچه ها بازی کنی,کدوم رو انتخاب میکنی؟؟
 
گاهی پیامد خطارو به بچه نشون بدید:
مامان امروز داره میره فروشگاه اما شما رو نمیبرم چون دفعه قبل از کارت ناراحت شدم گریه کردی و خواستی به زور خرید کنی امروز نمیبرمت اما دفعه بعد میبرمت
 
نکته:تنبیه ممنوعه بلکه باید قاطعیت داشته باشید.
 
به جای تنبیه راه جبران خطارو بهش نشون بدیم,مثلا بگیم میتونی چسب رو برداری و گلدونی که شکستی رو چسب بزنی(حتی اگر بعدش اون گلدون رو بیرون بندازیم اما بچه باید مسیولیت کارشو به عهده بگیره و اون کارو انجام بده), 
میتونی جارو رو برداری و وسایل شکسته رو جارو کنی
 
یا از خودش گاهی بخواهیم راهکار بده:مثلا بهش بگیم شما با خواهرت دعوا میکنی سر کامپیوتر بازی کردن خودت پیشنهاد بده چیکار کنیم دعواتون نشه...


مطالب مرتبط

ارتباط با ما
عضویت در خبرنامه
logo-samandehi

نقل مطالب این سایت فقط با ذکر منبع و نشانی اینترنتی سایت و برای مقاصد غیر تجاری بلامانع است

نوردیده nooredideh.com

مطالب این سایت تنها جنبه اطلاع رسانی و آموزشی داشته و توصیه پزشکی تخصصی تلقی نمی شوند و نباید آنها را جایگزین مراجعه به پزشک جهت تشخیص و درمان دانست.

حتما بخوانید!!

پرورش هویت جنسی کودک
ادامه مطلب